學前衛生學系列講解1——眼睛,精神的窗戶

http://www.jsscu.com 2019-04-03 10:23 教師網 [您的教師考試網]

學前衛生學系列講解1——眼睛,精神的窗戶

俗話說眼睛是精神的窗戶,那么幼兒的眼睛在生長發育過程中有哪些突出的特點呢?

1.生理性遠視

生理性遠視是相對于病理性遠視的概念,是指學齡前兒童的眼睛,由于生長發育的原因,眼軸并未達到成人水平,眼睛的前后軸較短。遠視眼看不清近處的物體,近處的物體所成的像在視網膜后面,需戴凸透鏡調節。這是一種正常現象,隨著兒童的生長發育,這種遠視會逐漸減弱或消失,慢慢恢復正視。

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2.容易近視

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如果把眼睛比做一臺照相機,晶狀體就像照相機里的鏡頭,通過調節“鏡頭”,可以看見遐邇的物體,執行調節“鏡頭”的叫做睫狀肌。嬰幼兒的晶狀體彈性好,當看遠物時,睫狀肌舒張,晶狀體變薄,就可以看清楚了;當看近物時,睫狀肌收縮,晶狀體變厚,也就可以看到了。所以即使書本離眼睛非常,也可以看得很清楚。可是,這種錯誤的看書習慣一朝養成,很容易造成近視眼。

【單選題】幼兒看書距離過近,時間長了容易產生( )。

A.視網膜疲勞 B.晶狀體疲勞

C.角膜疲勞 D.睫狀體疲勞

【答案】D

3.弱視

弱視是視力低下但查不出眼睛有器質性病變。治療弱視的最好時機是6歲以前,經過治療,視力可以提高,并恢復立體視覺。通常采用的治療方法是“常規遮蓋”,當患兒戴上矯正眼鏡后,在醫生的指導下,用塑料布或黑布制的遮眼罩將健康的眼睛徹底遮住,迫使弱視眼看物,使弱視眼得到鍛煉而增加視力。先遮蓋健康的眼睛幾自然后再放開一天,或雙眼瓜代遮蓋的比例,應根據患兒視力的高低及年齡的巨細而靈活掌握。

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責任編輯:郭爽

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