教師資格逐日一練2019年(5月8日)-教師網

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1.小青在課堂上總是默默無言,陳老師給她寫道:“在老師的眼里,你是一個聰明文靜的孩子。每一次游戲活動,你總是那么認真;每一節童謠課,你是那么專心。什么時候,能讓老師聽到你甜美的聲響呢?”關于陳老師的做法,下列描述不正確的是(  )。

A.陳老師樹立了以人為本的評價理念 B.陳老師的評語有利于促進兒童的發展

C.陳老師關注到了兒童的優點和閃光點 D.陳老師采用了定量和定性相結合的評價

2.丁丁是一個活潑開朗的男孩,一天放學丁丁偷偷裝起幼兒園的玩具想帶回家,老師就提醒他:丁丁忘記把玩具放到筐里了。班里的菲菲是一個膽小害羞的女孩,某天菲菲也想把玩具帶回家,老師卻裝作沒看到,而是單獨和她媽媽說了這件事,希望她媽媽能引導菲菲主動還回玩具。這說明老師能夠注意到(  )。

A.不同幼兒身上的差異性 B.幼兒身心發展的階段性

C.幼兒身心發展的順序性 D.幼兒身心發展的不平衡性

3.在某幼兒園,當王老師剛剛走上教育工作崗位的時候,他教的班級有個淘氣的幼兒。每當教師授課時,他總愛低頭玩他桌子上放的“寶貝”橫笛兒。有時候還會輕輕地吹一聲“嘟——嘟——”。對此,最恰當的處理方式是(  )。

A.采取鼓勵措施,使該生在培養興趣的同時,認真學習 B.聯系家長,讓家長嚴加管束

C.對該生不遵守紀律的行為進行批評訓斥 D.讓他到教室外面演奏,以示懲戒

4.黨的十六大提出建設學習型社會,李老師受瀘西縣縣委宣傳部、瀘西縣各州里、各單位、關心下一代工作委員會、縣婦聯和各中小學校的邀請,送教下鄉,送教到基層,為他們講學習方法,講教學方法,講公民道德規范。這外明李老師(  )。

A.具有較強的課程參與意識 B.具有較強的社區服務意識

C.具有較強的課程研究意識 D.具有較強的終身學習意識

5.學生向學校后勤主管李老師反映學生宿舍的熱水器總漏水,但李老師置若罔聞,幾天后某學生使用熱水器時被熱水嚴重燙傷。關于李老師的行為,說法正確的是(  )。

A.屬于意外事故。與李老師無關 B.應該依法追究李老師的刑事責任

C.應該依法追究李老師的民事責任 D.應該依法追究李老師的行政責任

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責任編輯:宗美琦

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  • 南昌學員陳俊:徐暮耘老師、同學們我考上了!

    贛州學員鐘成香:張洋滋老師,我覺得咱們在那固然僅僅只有五天但是這五天也許對咱們的人生改變也不小!不僅是說課!更重要的是為咱們豎立信心!相信自己我能!那里的老師也很好!

    江西吉安學員吳瑾:宋煒老師,好消息啊,我考了第一名,都興奮地哭了,謝謝您。

    江西樂平 楊奇俊:龍春來老師,我考上了,口試第2,總分第5。呵呵,一點都沒有緊張,我還要繼續努力!謝謝老師

    supernova :郭西平老師,我進入口試階段了!

    學員何慧:我考了84分就口試第一名了,所以要謝謝咱們的培訓老師呂璇 。

    江西學員余慶:老師,我是余慶,我口試過了,87.6,在咱們考場上算是成績比較高的,謝謝郭老師的教導老師。

    江西吉安學員梁心:宋煒老師,考試結果出來了,我考了第一名,太高興了,謝謝你的助助,我是從教數學轉過來的,能成功考取美術老師,沒有你的教導真是不敢想象。哈哈,真厲害

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